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专业：人力资源师

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三级人力资源管理师

3781. 在冬季，室内温度经常低于()，企业应采取防寒保温措施。

3782. 三维培训需求分析模型根据胜任力可塑性、胜任力的重要性和测评差距大小区分出()个象限。

3783. ()用来判断培训项目给企业带来的回报。

3784. 菲利普斯五层评估模式是在柯克帕特里克四级评估体系的基础上增加了()

3785. ()主要测评学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化，实际上是知识、技能和态度的转移。

3786. 理论型学习风格可以选择()的培训模式。

3787. ()可用于各级管理人员的培训，其最大的优势在于一旦现任管理人员因退休、提升、调动等原因离开岗位，训练有素的受训者便立即顶替。

3788. ()不属于选择最优培训方法的基本要求。

3789. 通过员工培训激励及其配套制度的确立，最终形成以目标激励为先导、竞争激励为核心、()为后盾的人才培养激励机制。

3790. 绩效管理总体设计流程不包括()

3791. 为了保证考评的公正性和公平性，人力资源部门应当建立()保障系统。

3792. ()考评方法重点考量员工的潜质，如心理品质，能力素质。

3793. ()是指采用一种预先设计的结构性表格，由考评者以文字的形式对员工的行为做出描述的考评方法。

3794. 最终的考评结果不会反馈给员工个人的绩效考评方法是()

3795. ()的考评方法适用于激发员工表现，开发其技能，但不能在员工之间进行比较。

3796. ()是指在绩效管理活动中，根据下属不同阶段的实际表现，主管与下属围绕思想认识、工作程序等方面的问题所进行的面谈。

3797. ()是通过各个管理层次的管理人员实施全面、全员、全过程的监督和引导，及时发现问题，及时予以纠正，使员工能够克服困难，改进不足，不断提高业绩的绩效改进策略。

3798. 下列属于间接薪酬的是()

3799. 根据员工的实际贡献付薪，适当拉开薪酬差距体现了企业薪酬管理的()

3800. 企业岗位薪酬体系以()为基础。