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(来学网)
(),要求社会工作者注意对学生角色的权利与义务双重因素的理解和把握,既重视学生学习权利的保护,又要帮助学生加强对学习的义务和责任的理解和践行。
A.
(来学网)
以男性为服务对象
B.
(来学网)
以学生为服务对象
C.
(来学网)
以少先队员为服务对象
D.
(来学网)
以残疾人为服务对象
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章节练习
第一章 社会工作实务的通用过程(一)
试做
第一章 社会工作实务的通用过程(二)
试做
第二章 儿童社会工作
试做
第六章 残疾人社会工作
试做
第三章 青少年社会工作
试做
第四章 老年社会工作
试做
第五章 妇女社会工作
试做
第七章 矫正社会工作
试做
第八章 优抚安置社会工作
试做
第九章 社会救助社会工作
试做
第十章 家庭社会工作
试做
第十一章 学校社会工作
试做
第十二章 社区社会工作
试做
第十三章 医务社会工作
试做
第十四章 企业社会工作
试做
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