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(来学网)
患者女,22岁,大学生,2年前曾患抑郁症,治愈后1年未复发。1个月前,患者因一门课程结业考试没有获得优秀,担心自己不能保送研究生,认为自己没有获得全“优”就是一个差等生即使以第二名的成绩获得了保送研究生资格,也认为只是自己幸运而已,无颜见同学和父母。白日困倦乏力,脑子反应迟钝,学习效率显著下降。
患者存在的错误认知主要是
A.
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全或无思维
B.
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主观推断
C.
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个人化
D.
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情绪推理
E.
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贴标签
如果给患者做CBT治疗,关注的重点应该是
A.
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童年的创伤
B.
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潜意识的心理冲突
C.
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对事件的认知
D.
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依恋关系
E.
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人性的本质
CBT常用的基本治疗技术不包括
A.
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识别自动思维
B.
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识别认知性错误
C.
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真实性检验
D.
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梦的解析
E.
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去注意
正确答案:
(1)A
(2)C
(3)D
答案解析:
(1)抑郁症患者常见的错误认知有:全或无思维:用非白即黑的方式来思考和解释体验,或者按照“不是一就是”两个极端对经验进行分类。主观推断:指在缺乏支持性证据的情况下就做出结论。典型的表现是在所处的情景中想到最不利的结果。个人化:在没有根据的情况下将外界事件与自己联系起来,消极的自我归因。情绪推理:认为某事一定是对的,因为感觉它是对的。贴标签:用一些刻板的印象来描述和定义一个人。如把自己以前的过失定义为是个无能的,失败的人。(2)认知行为治疗(CBT)是一套结构化、短程的、着眼于现在的心理治疗方法,用以解决当前的问题并矫正功能不良的想法和行为。治疗师基于这样一个认知解释,一个特定的心理障碍有其特定的信念和行为模式。治疗师寻找各种方法引起认知改变,从而带来情绪和行为上的持久的改变。(3)根据贝克1985年归纳的认知行为治疗的基本技术,共有6种:识别自动性思维,识别认知性错误,真实性检验,去注意,检察苦闷或焦虑水平,认知自控法。
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