本题旨在考查考生对测量心理学中项目区分度的掌握情况。项目区分度，也叫鉴别力，是指测验项目对受测者的心理特性的区分能力。如果一个项目，实际水平高的受测者能顺利通过，而实际水平低的受测者不能通过，那么，我们就可以认为该项目有较高的区分度。项目区分度计算方法有两种：(1)鉴别指数；(2)相关法，即以某一项目分数与效标成绩或测验总分的相关作为该项目区分度的指标。常用的计算方法有点二列相关、二列相关和相关法等。相关越高，表明项目越具有区分的功能。其中，鉴别指数法的计算步骤是：1）按测验总分的高低排列答卷；2）确定高分组与低分组，每一组取答卷总数的27%；3）分别计算高分组与低分组在该项目上的通过率或得分率；4）按公式D=P-P估计出项目的鉴别指数。其中，D为鉴别指数，P为高分组在该项目上的通过率或得分率，P为低分组在该项目上的通过率或得分率。D越大，说明该项目区分两种不同水平的程度越高。美国测验专家伊贝尔(L．Ebel)根据长期的经验提出用鉴别指数评价项目性能的标准，一般认为D在0.40以上为很好，在0.30～0.39为良好，修改后会更佳，在0.20～0.29为尚可，但需修改，而在0.19以下为差，必须淘汰。