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(来学网)
要求患者用信封、胶水、信纸、邮票进行装信封活动,患者可做叠信纸部分,但胶水、邮票的使用不对,做的过程中没有逻辑性和计划性不能解释活动的程序和目的,患者可能是
A.
(来学网)
意念运动性失用
B.
(来学网)
意念性失用
C.
(来学网)
结构性失用
D.
(来学网)
运动性失用
E.
(来学网)
共济失
正确答案:
B
答案解析:
意念性失用又称观念性失用,表现为不能执行一系列动作,即构成一复合动作的正常合理的程序受到破坏。如刷牙的准备过程,其正常的次序可能颠倒
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