健康教育传播材料制作的“分析需求、确定信息”的步骤属于-365-健康教育（中级）_来尚学教育

健康教育传播材料制作的“分析需求、确定信息”的步骤属于

A.
(来学网)近期效果评价
B.
(来学网)中期效果评价
C.
(来学网)过程评价
D.
(来学网)远期效果评价
E.
(来学网)形成评价

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