患者，女性，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示“脑干梗死”。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。-381-康复医学治疗技术（中级）_来尚学教育

患者，女性，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示“脑干梗死”。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。

该患者语言障碍的诊断是（）。
A.
(来学网)失语症
B.
(来学网)言语失用
C.
(来学网)运动性构音障碍
D.
(来学网)功能性构音障碍
E.
(来学网)器质性构音障碍
下列训练可改善患者的吞咽反射的是（）。
A.
(来学网)唇闭锁练习
B.
(来学网)冷刺激咽部黏膜
C.
(来学网)咳嗽训练
D.
(来学网)牵拉舌尖训练
E.
(来学网)用力推掌发“a”音训练
针对患者的鼻咽闭锁功能差，采用的下列训练中错误的是（）。
A.
(来学网)鼻吸气-口呼气训练
B.
(来学网)用力叹气
C.
(来学网)重复发“a—a—a”音，每次发音后停顿3～5S
D.
(来学网)伸舌训练
E.
(来学网)用冰块或细软毛刷直接刺激软腭

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