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案例分析题 看题模式
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患者女,25岁。入院前3天因发热,鼻塞,流涕,咽痛,白细胞8.0×109/L,中性粒细胞80%,入院前一天突然双下肢乏力,不能行走,排尿困难,急诊收入院。查体:T39℃,P110次/分,R24次/分,BP16/11kPa。颅神经(-),双上肢肌力正常,双下肢肌力减退,腱反射迟钝,针刺觉存在,病理征(-),3小时以后,左侧T10以下,右侧T12以下针刺觉减退,并出现尿潴留。腰椎穿刺:脑脊液细胞总数295×106/L,白细胞20×106/L,蛋白1.2g/L。
(1). 该患者的诊断是()。
A. 急性脊髓前角灰质炎
B. 脊髓压迫症
C. 周期性低钾麻痹
D. 吉兰-巴雷综合征
E. 急性脊髓炎
F. 帕金森病
(2). 对于该患者出现的尿潴留进行训练,不包括()。
A. 盆底肌电刺激
B. 间歇性导尿
C. 减少饮水量
D. 增加膀胱出口的阻力
E. 生物反馈
F. 排尿反射训练
(3). 该患者急性期的康复治疗不包括()。
A. 保持良姿位
B. 肢体被动运动
C. 超短波治疗
D. 尽量少变换体位
E. 电动起立床训练
F. 步行训练
G. 针灸治疗
(4). 该患者使用腋拐进行步行训练时,常采用的训练方法为()。
A. 四点步行法:一侧腋拐→对侧腿→另一侧腋拐→对侧腿
B. 四点步行法:一侧腋拐→同侧腿→对侧腿→另一侧腋拐
C. 三点步行法:双腋拐→健侧腿→患侧腿
D. 三点步行法:一侧腋拐→另一侧腋拐→双腿
E. 两点步行法:一侧腋拐/对侧腿→另一侧腋拐/对侧腿
F. 上台阶步行法:腋拐→健腿→患腿
G. 上台阶步行法:腋拐→患腿→健腿
H. 下台阶步行法:腋拐→健腿→患腿
I. 下台阶步行法:腋拐→患腿→健腿
(5). 患者轮椅训练时,坐轮椅的姿势不正确的是()。
A. 坐姿端正,双眼平视
B. 驱动轮椅时肘关节保持120°为宜
C. 大小腿之间的角度以120°最为合适
D. 臀部不能紧贴后靠背
E. 驱动轮椅时肘关节保持90°为宜
F. 下斜坡时要给患者束腰带
G. 行进时速度缓慢,随时观察患者情况
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