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儿科护理学(代码372)
儿科护理学(代码372):基础知识
儿科护理学(代码372):相关专业知识
儿科护理学(代码372):专业知识
儿科护理学(代码372):专业实践能力
儿科护理学(代码372)
5521. 医疗事故是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中,违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规,从而
5522. 在人类行为的适应形式中,与人类的本能行为相联系的是
5523. "您是不是也同意我们大家都支持的第一种方案呢?"这种提问方式是
5524. 下列属于模糊性反馈行为的是
5525. 健康教育的实质是
5526. 根据格林模式,健康教育诊断的六个方面不包括
5527. 测量生活质量的主观指标是指目标人群
5528. 健康教育处方提供健康教育材料的形式是
5529. 内容比较系统、深入的健康教育是
5530. 以下不属于出院教育的内容的是
5531. 患者,女性,32岁,在得知自己被确诊为乳腺癌早期时,忍不住躺在病床上失声痛哭。这时护士轻轻走近患者,在她的床边坐下,默默递给她一张面巾纸,并轻轻地拍拍她的肩膀。这种行为属于
5532. 某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列属于效应评价的是
5533. 某研究者在临床药物试验中,在询问某药物的服用效果时,对干预组总是问"吃了这个药物后是不是感觉好多了",对对照组总是问"吃了这个药物是不是感觉没多大变化",这种做法可能通过什么因素造成偏倚
5534. 某关节置换手术后的病人,手术后第一天因患肢痛而不愿下床活动,护士就告诉病人早期活动的重要性,病人看到其他病人都可以坚持活动,而且亲朋好友也鼓励他下床活动,之后病人就愿意按照计划进行康复锻炼。病人的这种行为受到了哪类因素的影响
5535. 患者,男性,45岁,高血压,医生针对他的情况,以医嘱的形式,对他进行了高血压防治知识、用药及生活方式等方面的指导,这种健康教育材料称为
5536. 患者,男性,45岁,因冠心病第三次入院,主管护士通过阅读患者以往的病历,了解到患者对冠心病的保健知识了解不足,并制订了健康教育计划。主管护士评估患者健康教育需求的方法称为
5537. 请根据以下选项回答问题
5538. 请根据以下选项回答问题
5539. 请根据以下选项回答问题
5540. 请根据以下选项回答问题
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