中医儿科学（代码333）：专业知识+专业实践能力_333-中医儿科学（中级）_来尚学教育

搜索

专业： 302-中医全科（中级）315-中医内科学（中级）316-中西医结合内科学（中级）325-中医外科学（中级）326-中西医结合外科学（中级）327-中医肛肠科学（中级）328-中医骨伤科学（中级）329-中西医结合骨伤科学（中级 331-中医妇科学（中级）333-中医儿科学（中级）335-中医眼科学（中级）337-中医耳鼻喉科学（中级）339-中医皮肤与性病学（中级）349-推拿按摩学（中级）350-中医针灸学（中级）

题库：中医儿科学（代码333）中医儿科学（代码333）：专业知识+专业实践能力中医儿科学（代码333）：相关专业知识中医儿科学（代码333）：基础知识

中医儿科学（代码333）：专业知识+专业实践能力

1901. 在"吾待物混而无别，竹之理而析足以医之"中，"析"之义为( )

1902. 在"安知其体不飘然而轻举，其意不释然而无累，其心不充然而有得哉"中，"累"之义为( )

1903. 在"然而，是竹也，不苦口，不瞑眩"中，"瞑眩"之义为( )

1904. 在"余用之，既有功绪矣"中，"功绪"之义为( )

1905. 在"迟他日归亭中，愿俾病根悉去之，不识是竹尚纳我否"中，"识"之义为( )

1906. 在"天地之气，不能以恒顺，而必待于范围之功"中，"范围"之义为( )

1907. 在"然针灸之技，昔之专门者固各有方书，若《素问》……与夫补泻灸刺诸法，以示来世矣"中，"示"之义为( )

1908. 在"其果何者而为之原欤"中，"原"之义为( )

1909. 在"诸生以是名家者，请详言之"中，"名家"之义为( )

1910. 在"阴阳者，造化之枢纽"中，"枢纽"之义为( )

1911. 在"阴阳者，造化之枢纽"中，"造化"之义为( )

1912. 在"睢阴阳得其理则气和……如其拂而戾焉，则赞助调摄之功自不容已矣"中，"拂"之义为( )

1913. 在"造化不能为天地立心，而化工以之而息"中，"化工"之义为( )

1914. 在"夫人不能为生民立命，而何以臻寿考无疆之休哉"中，"立命"之义为( )

1915. 在"何以臻寿考无疆之休哉"中，"寿考"之义为( )

1916. 在"何以臻寿考无疆之休"中，"休"之义为( )

1917. 在"此固圣人赞化育之一端也，而可以医家者流而小之耶"中，"一端"之义为( )

1918. 在"大哉乾元！万物资始"中，"乾元"之义为( )

1919. 在"至哉坤元！万物资生"中，"坤元"之义为( )

1920. 在"是一元之气流行于天地之间……而万物由之以化生"中，"一元之气"是指( )