【备考精选】2022年中学教师资格证《综合素质》知识点:教师观
2021年12月09日 来源:来学网【摘要】考前备考阶段,小编给大家带来2022年中学教师资格证《综合素质》知识点供考生记忆,请持续关注来学网教师资格频道。
教师职业的性质:
1,教师职业是一 种专门职业,教师是专业人员;2教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业
教师职业的发展历史:
1.非职业化阶段;2.职业化阶段:3.专门化阶段;4.专业化阶段
教师劳动的特点:
l.教师劳动的复杂性和创造性:2. 教师劳动的连续性和广延性3教师劳动的长期性和间接性4.教师劳动的主体性和示范性5,教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性
教师职业角色
1.“传道者角色:2“授业.解惑者”角色:3.“示范者角色(榜样);4.“教育教学活动的设计者、组织者和管理者角色;5.“家长代理人,父母”和“朋友知己”的角色;
6.“研究者”角色和“学习者”学者”角色
新近提出的教师职业角色1.“心理调节者”角色(“心理保健者角色“心理健康维护者”;2.“学生心灵培育者”角色(“学习的指导者”角色
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