一、青少年的需要及问题

(一)青少年的界定

(二)青少年的特点与需要

1.青少年的特点

生理上：处于青春期

心理上：主体与客体、动荡与稳定、突变与渐变相统一

文化角度

正直青年：循规蹈矩的青少年

问题青年：有越轨行为或犯罪倾向的青少年

文化叛逆青年：不甘自凡，标新立异，追求独特的文化或生活品味

政治偏激青年：打抱不平，认同并采取激进的行为，以追求某种理想或社会趋向

2.青少年的需要

接纳自己;发展适当人际关系;追求独立自主;寻求经济独立;为未来生涯做准备;发展符合社会期望的认知技能和概念;努力表现负责任的行为，追求理想和抱负;为未来婚姻和家庭做准备;建立个体的价值体系，符合现实世界的需求

(三)青少年的问题

从问题类别上来看，主要分为贫困问题、亲子关系问题、心理健康问题、厌学问题、网瘾问题、婚恋问题、犯罪问题、社会参与问题

尽可能避免对于青少年的标签和排斥，以及不自觉地参与青少年问题的主观建构

二、青少年社会工作概述

(一)青少年社会工作的概述

(二)青少年社会工作的层面

微观：针对个人层面

中观：针对家庭和小组层面

宏观：针对组织和社区层面

(三)青少年社会工作的类型

针对青少年的生理、心理和社会发展

针对已经发生问题的青少年的个人及环境的改善

针对个人、家庭、学校和社区的预防性工作

三、青少年社会工作的特点及原则

(一)青少年社会工作的特点

1.在价值理念上更突出对青少年群体的多元化和主体性的尊重与接纳

2.在社会工作专业方法方面更强调促进青少年自我认同和发挥群体示范性效应方面的整合性应用

3.更加注重在优化社会环境方面的政策倡导

(二)青少年社会工作的服务原则

尊重青少年的价值与尊严、接纳与关爱青少年、注重青少年的个别需求、协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力。